Theo báo cáo công tác phát triển cơ sở vật chất, thư viện và công nghệ thông tin năm học 2025–2026, Viện Công nghệ thông tin là đơn vị đầu mối tham mưu, triển khai nhiều giải pháp quan trọng về chuyển đổi số, xây dựng hạ tầng CNTT, phát triển thư viện số và hệ thống học liệu điện tử của Học viện.
Thư viện số ngày càng phong phú, đáp ứng nhu cầu học tập và nghiên cứu
Trong năm học 2025–2026, hệ thống thư viện tiếp tục được bổ sung cả về số lượng lẫn chất lượng tài liệu. Theo thống kê, thư viện hiện có 943 đầu giáo trình, tài liệu bắt buộc với 29.433 bản sách phục vụ 10 ngành đào tạo.
Nguồn học liệu được cập nhật thường xuyên, đa dạng hơn về nội dung và lĩnh vực chuyên môn, đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên cũng như hoạt động giảng dạy, nghiên cứu của giảng viên.
Đối với từng ngành đào tạo, thư viện đều bảo đảm đầy đủ giáo trình bắt buộc và tài liệu tham khảo. Trong đó, ngành Truyền thông đa phương tiện có 103 đầu giáo trình với 2.152 bản sách; ngành Quản trị kinh doanh có 87 đầu giáo trình, 2.046 bản sách; ngành Luật có 92 đầu giáo trình, 1.456 bản sách; ngành Công nghệ thông tin có 77 đầu giáo trình với 790 bản sách.

Bên cạnh nguồn tài liệu truyền thống, Học viện tiếp tục duy trì quyền truy cập vào nhiều cơ sở dữ liệu khoa học trong nước và quốc tế thông qua Thư viện và Cục Thông tin Khoa học và Công nghệ quốc gia.
Nguồn tài nguyên số mà người học được khai thác gồm các cơ sở dữ liệu uy tín như ScienceDirect, IEEE, ACS, Springer Nature, ProQuest Central cùng bộ sưu tập sách điện tử IG Publishing, tạo điều kiện tiếp cận các công trình nghiên cứu mới nhất trên thế giới.
Đặc biệt, năm 2025, Học viện tiếp tục cấp tài khoản học liệu số cho người học để khai thác tài nguyên điện tử từ Trung tâm số – Đại học Thái Nguyên với quy mô rất lớn, gồm:
- 2.650 đầu giáo trình tiếng Việt;
- 2.509 đầu giáo trình tiếng Anh;
- 9.754 tài liệu tham khảo;
- 4.459 tạp chí khoa học và công nghệ;
- 21.984 luận văn, luận án;
- 252 tài liệu Đề án 2020;
- 655 bài giảng;
- 14.205 tạp chí khác;
- 9.016 kết quả nghiên cứu;
- 147 tài liệu nghe nhìn.
Việc ứng dụng phần mềm quản lý thư viện số Libol cùng quá trình số hóa tài liệu nội sinh đã giúp bạn đọc dễ dàng tiếp cận toàn văn tài liệu, hình thành thói quen học tập và nghiên cứu trên môi trường số. Người học có thể tìm kiếm giáo trình, tài liệu bắt buộc và các tài liệu tham khảo trực tuyến nhanh chóng, thuận tiện.
Lượt khai thác thư viện và học liệu số không ngừng tăng
Không chỉ gia tăng nguồn tài nguyên, hoạt động khai thác thư viện cũng diễn ra sôi nổi.
Trong năm học 2025–2026, thư viện ghi nhận 26.568 lượt người học đến thư viện, 15.000 lượt mượn – trả tài liệu, 12.969 lượt sử dụng học liệu số và 2.279.722 lượt truy cập vào trang thư viện điện tử.
Những con số này cho thấy học liệu số đang trở thành một phần quan trọng trong quá trình học tập và nghiên cứu của sinh viên Học viện.
Đầu tư đồng bộ hạ tầng CNTT phục vụ chuyển đổi số
Song song với phát triển thư viện số, Học viện tiếp tục đầu tư mạnh cho hạ tầng CNTT. Hiện hệ thống gồm 5 máy chủ, bao gồm 4 máy chủ vật lý (01 IBM, 03 Dell), 01 hệ thống SAN, 01 NAS và 01 máy chủ Cloud, đáp ứng yêu cầu vận hành các hệ thống quản trị, đào tạo và chuyển đổi số. Hệ thống mạng không dây cũng được nâng cấp đáng kể. Tại các khu giảng đường, Học viện triển khai 10 bộ phát wifi công suất cao, bảo đảm tốc độ phục vụ khoảng 8 Mbps/thiết bị đối với sinh viên và 20 Mbps/thiết bị đối với giảng viên.

Sinh viên thi học phần Tin học đại cương (Thi trực tuyến tại phòng LAB)
Khu ký túc xá được phủ sóng bởi 30 điểm phát wifi, đáp ứng băng thông khoảng 6 Mbps/thiết bị. Tại các phòng khách, phòng thực hành du lịch và các khu vực chức năng khác, Học viện bổ sung 12 điểm phát wifi, đáp ứng nhu cầu học tập và làm việc.
Đối với hạ tầng mạng lõi, Viện Công nghệ thông tin đã bổ sung nhiều thiết bị chuyển mạch Cisco, Ruijie, Draytek, TP-Link, Engenius và Avaya nhằm nâng cấp hệ thống theo định hướng chuyển đổi số, bảo đảm tốc độ truyền dẫn đạt 1 Gbps.
Học viện hiện sử dụng 7 đường truyền Internet của các nhà cung cấp CMC, FPT và VNPT với tổng băng thông gần 2 Gbps, bảo đảm phục vụ đồng thời các hoạt động quản trị, đào tạo trực tuyến và nghiên cứu khoa học.
Hoàn thiện hệ sinh thái phần mềm phục vụ quản trị và đào tạo
Một điểm nổi bật trong năm học vừa qua là việc tiếp tục hoàn thiện hệ sinh thái phần mềm phục vụ quản trị đại học.
Viện Công nghệ thông tin đã triển khai, nâng cấp và vận hành nhiều hệ thống quan trọng như phần mềm quản lý đào tạo EduSoft, cổng thông tin EduWeb, Office 365, thư viện số VWA-ILIB, hệ thống EOffice, hệ thống học trực tuyến Moodle LMS, hệ thống E-learning, VMWare cùng nhiều phần mềm chuyên ngành như Adobe Creative Cloud, SPSS, SmartPLS, ABBYY, Visual Studio Professional 2022, Microsoft SQL Server 2019, Windows Server 2022 và hệ thống phần mềm quản lý điều hành của Học viện với 14 phân hệ nghiệp vụ. Đồng thời, 135 máy tính dành cho cán bộ, giảng viên đã được cài đặt đầy đủ các phần mềm phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu và quản lý.
Theo đánh giá của Học viện, hệ thống CNTT hiện nay đáp ứng tốt nhu cầu sử dụng và đang từng bước được đồng bộ để phục vụ công tác quản trị trên nền tảng số.
Mức độ hài lòng cao từ người học
Khảo sát ý kiến sinh viên cho thấy hạ tầng CNTT và thư viện được đánh giá tích cực. Khoảng 95% người học hài lòng với điều kiện cơ sở vật chất nói chung; 90% đánh giá tốt hệ thống phòng thực hành; đồng thời người học ghi nhận hệ thống CNTT hiện đại, mạng không dây ổn định, phần mềm quản lý hỗ trợ hiệu quả việc theo dõi quá trình học tập cũng như thực hiện các thủ tục hành chính.

Thư viện Học viện Phụ nữ Việt Nam đón bà Libreny Riyusdha – đại diện Thư viện Quốc hội Hoa Kỳ tại Văn phòng Jakarta, Indonesia tới thăm và trải nghiệm dịch vụ
Thư viện được đánh giá có nguồn tài liệu đa dạng, không gian đáp ứng nhu cầu học tập, trong khi hệ thống học liệu số giúp sinh viên tiếp cận tri thức nhanh chóng và thuận tiện hơn.
Trong thời gian tới, Học viện Phụ nữ Việt Nam tiếp tục đặt mục tiêu phát triển thư viện số, mở rộng học liệu điện tử, số hóa bài giảng và tài liệu, đồng thời nâng cấp đồng bộ hạ tầng CNTT, chuyển dịch các dịch vụ nội bộ lên nền tảng điện toán đám mây và hoàn thiện hệ thống quản trị số nhằm xây dựng môi trường đại học thông minh, hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học trong giai đoạn chuyển đổi số.
English