Đào tạo sau đại học không chỉ bắt đầu từ ngày học viên bước vào giảng đường mà được khởi nguồn ngay từ khâu tuyển sinh. Một đề cương nghiên cứu được chuẩn bị nghiêm túc, một ý tưởng khoa học xuất phát từ yêu cầu thực tiễn và một hội đồng tuyển sinh đánh giá khách quan, chặt chẽ chính là nền tảng quan trọng để hình thành những công trình nghiên cứu có giá trị trong tương lai.

Với định hướng đào tạo theo hướng ứng dụng, lấy người học làm trung tâm và gắn kết chặt chẽ giữa nghiên cứu với thực tiễn, Học viện Phụ nữ Việt Nam luôn chú trọng nâng cao chất lượng tuyển sinh trình độ thạc sĩ. Mỗi mùa tuyển sinh không chỉ là quá trình lựa chọn những ứng viên đáp ứng điều kiện dự tuyển mà còn là dịp để Học viện đánh giá năng lực nghiên cứu, tư duy khoa học và định hướng phát triển nghề nghiệp của người học thông qua các bài luận chuyên ngành.

Thực tế cho thấy, các đề cương dự tuyển năm 2026 đã phản ánh rõ nét xu hướng nghiên cứu hiện đại, tập trung vào những vấn đề đang đặt ra trong luật, quản trị, kinh tế, giáo dục, y tế và đời sống xã hội, đồng thời thể hiện khả năng vận dụng kiến thức chuyên môn để giải quyết các bài toán thực tiễn.

Lễ khai giảng đào tạo trình độ Thạc sĩ khóa 6 tại Học viện Phụ nữ Việt Nam (2025)

Đề cương nghiên cứu – bước khởi đầu của hành trình học thuật

Theo quy định tuyển sinh, bên cạnh việc đáp ứng các điều kiện về trình độ và hồ sơ, thí sinh dự tuyển trình độ thạc sĩ tại Học viện Phụ nữ Việt Nam phải xây dựng bài luận chuyên ngành thể hiện năng lực nghiên cứu, khả năng tư duy độc lập cũng như định hướng phát triển trong quá trình học tập.

Đây không đơn thuần là một yêu cầu trong hồ sơ dự tuyển mà còn là căn cứ quan trọng để Hội đồng tuyển sinh đánh giá tính phù hợp của ứng viên với chương trình đào tạo. Từ đề cương nghiên cứu, Hội đồng có thể xem xét khả năng phát hiện vấn đề, phương pháp tiếp cận, tính mới, tính khả thi và giá trị ứng dụng của hướng nghiên cứu. Qua quá trình trao đổi học thuật, các thành viên Hội đồng cũng góp ý để người học hoàn thiện ý tưởng nghiên cứu ngay từ đầu, tạo tiền đề cho việc triển khai luận văn sau này. 

Tiểu ban chuyên môn xét tuyển trình độ thạc sĩ ngành Công tác xã hội (hội đồng số 1) bao gồm: TS. Đoàn Thị Thanh Huyền – Trưởng khoa CTXH; TS. Nguyễn Thị Thu Hoài – GV Khoa CTXH; ThS. Trần Văn Thắng – Chuyên viên phòng Đào tạo

Những hướng nghiên cứu phản ánh nhu cầu của xã hội hiện đại

Qua các đề cương dự tuyển, có thể thấy người học đặc biệt quan tâm đến những vấn đề đang đặt ra trong quá trình phát triển kinh tế và chuyển đổi xã hội. Nhiều nghiên cứu tập trung vào các biến động kinh tế vĩ mô, sự dịch chuyển dòng vốn giữa thị trường bất động sản và chứng khoán, hiệu quả kinh tế của các dự án đầu tư, các yếu tố tác động đến giá nhà ở thương mại và hành vi của nhà đầu tư trong bối cảnh thị trường có nhiều thay đổi.

Tiểu ban chuyên môn xét tuyển trình độ thạc sĩ ngành Kinh tế học bao gồm: TS. Bùi Xuân Chung – Phó Trưởng khoa Kinh tế; TS. Vũ Thị Hà – GV Khoa Kinh tế; ThS. Trần Thị Hoan – Chuyên viên phòng Đào tạo

Bên cạnh đó, một nhóm đề tài khác đi sâu vào các vấn đề của cộng đồng như nâng cao kỹ năng sống cho học sinh, hỗ trợ trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, trẻ tự kỷ, trẻ em di cư cùng cha mẹ đến nơi làm việc, chăm sóc đời sống tinh thần cho người có công với cách mạng, hay đánh giá hiệu quả các chương trình hỗ trợ phụ nữ và an sinh xã hội.

Tiểu ban chuyên môn xét tuyển trình độ thạc sĩ ngành Công tác xã hội (hội đồng số 2) bao gồm: TS. Nguyễn Thị Thu Hường – Phó Trưởng khoa CTXH; TS. Nguyễn Văn Vệ – GV Khoa CTXH; ThS. Trần Thị Hoan – Chuyên viên phòng Đào tạo

Đáng chú ý, nhóm đề cương về Tâm lý học lâm sàng cho thấy xu hướng nghiên cứu ngày càng chuyên sâu về sức khỏe tinh thần. Các đề tài hướng đến nhiều nhóm đối tượng khác nhau như người chăm sóc bệnh nhân tâm thần và người cao tuổi có rối loạn lo âu, trầm cảm; phụ nữ sau sinh; trẻ rối loạn phổ tự kỷ; trẻ bại não có rối loạn giấc ngủ và cảm xúc; người bệnh béo phì; phụ huynh có con rối loạn phổ tự kỷ; người trưởng thành gặp khó khăn tâm lý và thanh thiếu niên trong môi trường giáo dục chuyên biệt.

Tiểu ban chuyên môn xét tuyển trình độ thạc sĩ ngành Tâm lý học lâm sàng bao gồm: PGS.TS. Trần Thị Mỵ Lương – Phó Trưởng khoa KHCB; TS. Đào Lan Hương – GV Khoa KHCB; TS. Phan Diệu Mai – GV Khoa KHCB; ThS. Trần Thị Hoan – Chuyên viên phòng Đào tạo

Các hướng nghiên cứu này tiếp cận nhiều phương pháp trị liệu hiện đại như liệu pháp Nhận thức – Hành vi (CBT), liệu pháp Tâm vận động Aucouturier, trị liệu giáo dục tâm lý, trị liệu lấy gia đình làm trung tâm và các mô hình can thiệp dựa trên cộng đồng.

Định hướng nghiên cứu ứng dụng và liên ngành

Điểm nổi bật của đợt xét tuyển năm nay là sự xuất hiện của nhiều đề tài có tính liên ngành, kết nối giữa kinh tế, quản trị, công nghệ, giáo dục, y tế và công tác xã hội.

Các nghiên cứu không chỉ dừng lại ở phân tích hiện trạng mà còn hướng tới xây dựng mô hình, giải pháp và khuyến nghị có thể triển khai trong thực tế. Những vấn đề như chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, tối ưu hóa trải nghiệm người dùng, nâng cao hiệu quả dịch vụ xã hội, chăm sóc sức khỏe tinh thần và phát triển kỹ năng cho các nhóm đối tượng đặc thù đều được quan tâm.

Tiểu ban chuyên môn xét tuyển trình độ thạc sĩ ngành Quản trị kinh doanh bao gồm: TS. Nguyễn Hùng Cường – Trưởng khoa QTKD; TS. Lê Thị Hằng – Phó Trưởng khoa QTKD; ThS. Trần Thị Hoan – Chuyên viên phòng Đào tạo

Điều này cho thấy định hướng đào tạo của Học viện không tách rời thực tiễn mà hướng tới việc hình thành đội ngũ chuyên gia có khả năng giải quyết các vấn đề cụ thể của cơ quan, doanh nghiệp và cộng đồng.

Hội đồng tuyển sinh đánh giá toàn diện trên nhiều tiêu chí như tính cấp thiết của đề tài, cơ sở khoa học, khả năng triển khai và giá trị ứng dụng của kết quả nghiên cứu. Quá trình trao đổi trực tiếp giữa hội đồng và thí sinh cũng giúp người học hoàn thiện đề cương, xác định rõ hơn hướng nghiên cứu trước khi chính thức bước vào chương trình đào tạo. Việc các đề cương nghiên cứu được chuẩn bị công phu, bám sát thực tiễn cho thấy sức hút của chương trình đào tạo thạc sĩ tại Học viện Phụ nữ Việt Nam đối với người học đến từ nhiều cơ quan, doanh nghiệp, bệnh viện, trung tâm giáo dục và tổ chức xã hội.

Khẳng định chất lượng đào tạo sau đại học

Đây cũng là minh chứng cho uy tín của Học viện trong đào tạo sau đại học. Người học không chỉ được trang bị kiến thức chuyên sâu mà còn được tiếp cận môi trường học thuật hiện đại, đội ngũ giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ giàu kinh nghiệm và nhiều cơ hội tham gia nghiên cứu khoa học, hội thảo chuyên môn.

Tiểu ban chuyên môn xét tuyển trình độ thạc sĩ ngành Luật bao gồm: TS. Trịnh Thị Yến – Phó Trưởng khoa Luật; TS. Trần Nguyên Cường – GV Khoa Luật; ThS. Trần Văn Thắng – Chuyên viên phòng Đào tạo

Những đề cương nghiên cứu gắn với thực tiễn đã cho thấy người học không còn lựa chọn đề tài theo hướng lý thuyết thuần túy mà ngày càng quan tâm đến khả năng ứng dụng kết quả nghiên cứu trong lĩnh vực luật pháp, quản lý, kinh doanh, chăm sóc sức khỏe tinh thần và phát triển cộng đồng. Từ các đề cương dự tuyển năm 2026 có thể thấy rõ định hướng xuyên suốt của Học viện Phụ nữ Việt Nam: đào tạo gắn với thực tiễn, nghiên cứu phục vụ phát triển cộng đồng và xã hội.

Dù thuộc lĩnh vực kinh tế, luật, công tác xã hội hay tâm lý học lâm sàng, các hướng nghiên cứu đều tập trung vào việc nâng cao chất lượng cuộc sống, hiệu quả quản lý và năng lực thích ứng của con người trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập.

Với quy trình tuyển sinh nghiêm túc, định hướng nghiên cứu rõ ràng và môi trường học thuật chất lượng, Học viện Phụ nữ Việt Nam tiếp tục khẳng định vị thế là cơ sở đào tạo sau đại học uy tín, góp phần cung cấp nguồn nhân lực trình độ cao, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước trong giai đoạn mới.

Những đề cương nghiên cứu hôm nay chính là nền tảng để hình thành những công trình khoa học có giá trị ngày mai, đồng thời thể hiện cam kết của Học viện trong việc xây dựng môi trường đào tạo sau đại học gắn kết chặt chẽ giữa học thuật và thực tiễn, giữa nghiên cứu và nhu cầu phát triển của xã hội.