Hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tiếp, gồm hai phiên: Hội thảo công bố kết quả nghiên cứu khoa học sinh viên và Hội nghị tổng kết, trao giải các đề tài xuất sắc.

Hội nghị Nghiên cứu khoa học sinh viên năm học 2025 – 2026 có sự tham gia của PGS.TS Trần Quang Tiến – Giám đốc Học viện, PGS.TS. Dương Kim Anh – Phó Giám đốc Học viện, Chủ tịch HĐKT&ĐT Học viện Phụ nữ Việt Nam; Đại diện lãnh đạo các khoa, viện chuyên môn của Học viện, những người đồng hành, hỗ trợ và định hướng học thuật cho sinh viên trong suốt quá trình nghiên cứu.

Các giảng viên hướng dẫn đề tài NCKH, những người đã tận tâm truyền cảm hứng và kiến thức để sinh viên có thể phát triển các công trình một cách bài bản, khoa học. Đặc biệt là sự có mặt của 83 sinh viên đã tích cực đăng ký, tham gia đề tài nghiên cứu khoa học cấp Học viện năm học 2025-2026.

Phát biểu khai mạc chương trình, đại diện Ban tổ chức cho biết năm học 2025–2026 đánh dấu bước phát triển mạnh của phong trào nghiên cứu khoa học sinh viên tại Học viện với tổng cộng 100 đề tài nghiên cứu khoa học được triển khai, thu hút 238 sinh viên tham gia. Trong đó có 32 đề tài cấp Học viện và 68 đề tài cấp khoa.

Theo Ban tổ chức, các đề tài năm nay không chỉ đa dạng về lĩnh vực mà còn bám sát các vấn đề xã hội đương đại, có tính ứng dụng cao và phản ánh rõ khả năng nghiên cứu liên ngành của sinh viên.

Tại phiên hội thảo công bố kết quả nghiên cứu khoa học, 4 đề tài tiêu biểu đã được lựa chọn trình bày trước hội đồng khoa học và đại biểu tham dự. PGS.TS. Dương Kim Anh – Phó Giám đốc Học viện, TS. Lê Hồng Việt – Viện trưởng Viện Nghiên cứu Phụ nữ, Học viện Phụ nữ Việt Nam và TS. Nguyễn Phương Chi – Phó trưởng phòng HTQT&QLKH Học viện Phụ nữ Việt Nam chủ trì hội thảo.

Mở đầu phần trình bày là đề tài “Các yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến hành vi trì hoãn học tập của sinh viên Học viện Phụ nữ Việt Nam” của nhóm sinh viên Nguyễn Ngọc Linh, Nguyễn Thị Thu Hiền, Nguyễn Phương Anh ngành Tâm lý học. Nghiên cứu phân tích các yếu tố tâm lý dẫn tới tình trạng trì hoãn học tập ở sinh viên và đề xuất nhiều giải pháp hỗ trợ.

Tiếp đó là đề tài “Pháp luật về quản lý sản xuất rác thải nhựa trong phát triển kinh tế tuần hoàn: thực trạng và định hướng hoàn thiện” của nhóm Nguyễn Thị Ngọc Châu, Phạm Hoàng Phương Anh ngành Luật học. Nghiên cứu tiếp cận vấn đề môi trường dưới góc nhìn pháp lý, hướng tới hoàn thiện cơ chế quản lý rác thải nhựa tại Việt Nam.

Đề tài “Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng xanh của Gen Z tại địa bàn thành phố Hà Nội” của nhóm Lê Thanh Phong, Trần Nguyễn Yến Chi, Trần Khánh Linh cũng nhận được nhiều sự quan tâm khi phân tích xu hướng tiêu dùng xanh của giới trẻ hiện nay.

Trong khi đó, nhóm Nguyễn Hồng Lê, Nguyễn Thị Mai Chi, Nguyễn Đức Thịnh ngành Công nghệ thông tin mang tới hội nghị nghiên cứu “Nghiên cứu ứng dụng ESP32 vào việc giám sát môi trường trong không gian nhà ở thành phố trên nền tảng IoT”. Đề tài được đánh giá cao về khả năng ứng dụng công nghệ vào đời sống đô thị.

Tại hội nghị, các nhóm sinh viên trình bày kết quả nghiên cứu khoa học đã thể hiện sự tự tin, chủ động và khả năng làm chủ vấn đề nghiên cứu thông qua các phần thuyết trình được đầu tư công phu, bài bản. Không chỉ giới thiệu mục tiêu, phương pháp và kết quả nghiên cứu, nhiều nhóm còn mạnh dạn phân tích các vấn đề thực tiễn đặt ra, nêu bật tính mới, khả năng ứng dụng cũng như những giá trị xã hội mà đề tài hướng tới.

Không khí học thuật tại hội nghị diễn ra sôi nổi với nhiều câu hỏi trao đổi, phản biện từ các giảng viên, nhà khoa học và sinh viên tham dự. Các ý kiến tập trung vào phương pháp tiếp cận, cách xử lý dữ liệu, tính khả thi của giải pháp cũng như khả năng mở rộng nghiên cứu trong thực tế. Nhiều vấn đề thời sự được đặt ra từ các đề tài về trí tuệ nhân tạo, deepfake, sức khỏe tinh thần, tiêu dùng xanh… đã thu hút sự quan tâm và thảo luận sâu của người tham dự. Thông qua phần trao đổi trực tiếp với hội đồng và người nghe, các nhóm nghiên cứu có thêm cơ hội nhìn nhận đa chiều về đề tài của mình, tiếp thu những góp ý chuyên môn giá trị để tiếp tục hoàn thiện nghiên cứu. Đồng thời, đây cũng là dịp để sinh viên rèn luyện tư duy phản biện, kỹ năng trình bày học thuật và khả năng bảo vệ quan điểm khoa học trước các ý kiến trao đổi, phản biện chuyên môn.

Sau phần công bố kết quả nghiên cứu, Hội nghị nghiên cứu khoa học sinh viên tiếp tục với báo cáo tổng kết hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên năm học 2025–2026. Theo báo cáo, Học viện đã triển khai nhiều giải pháp đổi mới công tác quản lý nghiên cứu khoa học như áp dụng quy trình chuyển đổi số, tăng cường giám sát tiến độ đề tài, hỗ trợ công bố khoa học và thúc đẩy ứng dụng kết quả nghiên cứu.

Năm học vừa qua, toàn Học viện có 32 đề tài cấp Học viện được nghiệm thu thuộc các ngành Quản trị kinh doanh, Quản trị du lịch và lữ hành, Công tác xã hội, Giới và phát triển, Luật, Luật kinh tế, Truyền thông đa phương tiện, Tâm lý học, Công nghệ thông tin và Kinh tế.

Các đề tài được chia xét giải theo 4 khối ngành gồm Khoa học xã hội và Dịch vụ xã hội; Công nghệ thông tin và Báo chí – Truyền thông; Kinh tế, Kinh doanh và Du lịch; Pháp luật.

Kết quả, Học viện trao 4 giải Nhất, 4 giải Nhì, 4 giải Ba và 14 giải Khuyến khích cho các nhóm thực hiện đề tài.

Giải Nhất khối Khoa học xã hội và Dịch vụ xã hội thuộc về đề tài “Các yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến hành vi trì hoãn học tập của sinh viên Học viện Phụ nữ Việt Nam” của nhóm sinh viên Nguyễn Ngọc Linh, Nguyễn Thị Thu Hiền, Nguyễn Phương Anh ngành Tâm lý học do TS. Đinh Thị Thiên Ái hướng dẫn. Giải Nhất khối Công nghệ thông tin và Báo chí – Truyền thông được trao cho đề tài “Nghiên cứu ứng dụng ESP32 vào việc giám sát môi trường trong không gian nhà ở thành phố trên nền tảng IoT” nhóm Nguyễn Hồng Lê, Nguyễn Thị Mai Chi, Nguyễn Đức Thịnh ngành Công nghệ thông tin do ThS. Lê Huy Anh hướng dẫn. Ở khối Kinh tế, Kinh doanh và Du lịch, đề tài “Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng xanh của Gen Z tại địa bàn thành phố Hà Nội” giành giải nhất. Đề tài do TS. Nguyễn Hùng Cường hướng dẫn. Trong khi đó, giải Nhất khối Pháp luật thuộc về đề tài “Pháp luật về quản lý sản xuất rác thải nhựa trong phát triển kinh tế tuần hoàn: thực trạng và định hướng hoàn thiện” do ThS. Đỗ Thị Kiều Trang hướng dẫn.

PGS.TS. Dương Kim Anh – Phó Giám đốc Học viện trao giải Nhất cho các nhóm NCKH

PGS.TS. Trần Thị Mỵ Lương – Phó trưởng khoa Khoa học cơ bản trao giải Nhì cho các nhóm NCKH

Lãnh đạo các đơn vị trao giải Ba và giải Khuyến khích cho các nhóm NCKH

Ngoài các giải thưởng chính, nhiều đề tài khác cũng được đánh giá cao bởi tính thời sự và khả năng ứng dụng như nghiên cứu về deepfake, quyền tác giả đối với sản phẩm do AI tạo ra, truyền thông bình đẳng giới, hành vi tiêu dùng trên TikTok hay ứng dụng AI trong lĩnh vực du lịch – khách sạn.

Đại diện nhóm đạt giải Nhất khối Công nghệ thông tin và Báo chí – Truyền thông, sinh viên Nguyễn Hồng Lê chia sẻ nghiên cứu khoa học giúp sinh viên rèn luyện tư duy, kỹ năng xử lý vấn đề và khả năng làm việc nhóm. Quá trình thực hiện đề tài cũng tạo cơ hội để sinh viên tiếp cận thực tiễn và ứng dụng kiến thức chuyên ngành.

Tại hội nghị, TS. Đinh Thị Thiên Ái đại diện các giảng viên hướng dẫn cũng đánh giá cao sự chủ động, nghiêm túc và tinh thần sáng tạo của sinh viên. Nhiều nhóm nghiên cứu đã mạnh dạn lựa chọn các vấn đề mới, khó và có tính liên ngành cao.

Phát biểu bế mạc hội nghị, PGS.TS. Dương Kim Anh – Phó Giám đốc Học viện, Chủ tịch HĐKT&ĐT Học viện Phụ nữ Việt Nam ghi nhận và biểu dương tinh thần nghiêm túc, sáng tạo của các nhóm sinh viên trong quá trình thực hiện nghiên cứu khoa học. Theo PGS.TS. Dương Kim Anh, mỗi đề tài không chỉ là sản phẩm học thuật mà còn phản ánh tư duy phản biện, khả năng quan sát thực tiễn và trách nhiệm xã hội của sinh viên trước những vấn đề của đời sống hiện đại. Phó Giám đốc Học viện nhấn mạnh, nghiên cứu khoa học là hành trình đòi hỏi sự bền bỉ, tinh thần tự học và ý chí vượt qua giới hạn của bản thân. Đằng sau mỗi công trình là quá trình tìm tòi, khảo sát, tranh luận, chỉnh sửa và hoàn thiện bằng sự đầu tư nghiêm túc về trí tuệ, thời gian và tâm huyết của sinh viên cùng sự đồng hành tận tâm từ các giảng viên hướng dẫn. “Giá trị lớn nhất của nghiên cứu khoa học không chỉ nằm ở giải thưởng hay kết quả đạt được, mà ở quá trình các em học cách đặt câu hỏi, tiếp cận vấn đề bằng tư duy khoa học và nuôi dưỡng khát vọng tạo ra những giá trị tích cực cho cộng đồng”, PGS.TS. Dương Kim Anh chia sẻ. Đồng thời, lãnh đạo Học viện cũng bày tỏ kỳ vọng sinh viên sẽ tiếp tục giữ vững niềm đam mê nghiên cứu, mạnh dạn theo đuổi những hướng nghiên cứu mới, có chiều sâu và giàu tính ứng dụng; từ đó góp phần lan tỏa tri thức, đóng góp thiết thực cho cộng đồng và xã hội.

Nghiên cứu khoa học đang trở thành một trong những hoạt động quan trọng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển năng lực người học. Trong thời gian tới, Học viện Phụ nữ Việt Nam sẽ tiếp tục thúc đẩy hoạt động nghiên cứu, tăng cường hỗ trợ công bố khoa học và tạo điều kiện để sinh viên tham gia các sân chơi học thuật trong và ngoài nước.

Không chỉ là nơi tổng kết thành quả của một năm học, hội nghị còn cho thấy sự trưởng thành trong tư duy nghiên cứu của sinh viên Học viện Phụ nữ Việt Nam, những người trẻ đang từng bước tiếp cận các vấn đề của xã hội hiện đại bằng góc nhìn khoa học và tinh thần trách nhiệm cộng đồng.