Chương trình nằm trong khuôn khổ hoạt động hợp tác giữa Học viện Phụ nữ Việt Nam và GIZ thông qua dự án DS2S năm 2026. Với chủ đề “Phụ nữ trong kỷ nguyên AI – Từ người sử dụng đến người kiến tạo”, tọa đàm hướng tới một vấn đề ngày càng gần với đời sống học tập và nghề nghiệp của sinh viên: AI đang thay đổi cách con người học tập, làm việc và tiếp cận các cơ hội nghề nghiệp như thế nào, và mỗi người cần chuẩn bị gì để thích ứng với những thay đổi đó.

Tiết mục văn nghệ do Đoàn Thanh niên Học viện thể hiện tạo không khí sôi nổi cho tọa đàm

Tham dự tọa đàm có PGS.TS Trần Quang Tiến, Giám đốc Học viện Phụ nữ Việt Nam; bà Sita Zimpel, Trưởng nhóm dự án DS2S, GIZ; ThS Vũ Thị Hạnh, Trưởng phòng Thí nghiệm Kỹ thuật Công nghệ, Viettel Academy; chị Trần Thị Hải Yến, học viên cao học ngành Khoa học máy tính tại VinUni, cùng cán bộ, giảng viên và hơn 200 sinh viên Học viện.

Phát biểu tại chương trình, PGS.TS Trần Quang Tiến cho rằng chuyển đổi số và AI đang trở thành những nội dung quan trọng trong định hướng phát triển của Học viện. Trong Chiến lược phát triển giai đoạn 2026–2030, tầm nhìn đến năm 2045, Học viện xác định xây dựng mô hình “trường đại học số, định hướng đổi mới sáng tạo xã hội”. Theo đó, AI không chỉ được nhìn nhận như một công cụ hỗ trợ công việc mà ngày càng trở thành một năng lực mới trong học tập, nghề nghiệp và quản lý.

Từ phía đối tác, bà Sita Zimpel chia sẻ định hướng của dự án DS2S trong việc thúc đẩy kỹ năng số, năng lực sử dụng AI và mở rộng cơ hội tiếp cận công nghệ cho sinh viên, đặc biệt là sinh viên nữ. Sự đồng hành của GIZ với Học viện trong hoạt động này góp phần tạo thêm không gian để sinh viên được tiếp cận kiến thức, kinh nghiệm thực tế và trao đổi trực tiếp với những người đang học tập, nghiên cứu và làm việc trong lĩnh vực công nghệ.

Tọa đàm cũng mang đến những câu chuyện và góc nhìn đa dạng về AI. Với phần trình bày “AI – cơ hội hay thách thức – cho nghề nghiệp tương lai”, ThS Vũ Thị Hạnh chia sẻ từ kinh nghiệm nhiều năm nghiên cứu và làm việc với các công nghệ AI, qua đó giúp sinh viên hình dung rõ hơn những thay đổi mà AI có thể tạo ra đối với thị trường lao động và yêu cầu về năng lực nghề nghiệp trong thời gian tới. Trong khi đó, câu chuyện của Trần Thị Hải Yến, từ sinh viên công nghệ thông tin đến học viên cao học và tham gia phát triển sản phẩm công nghệ, cho thấy con đường tiếp cận công nghệ có thể bắt đầu từ quá trình học tập, trải nghiệm và từng bước tích lũy năng lực.

Một trong những nội dung được trao đổi tại tọa đàm là câu hỏi làm thế nào để phụ nữ không chỉ sử dụng AI mà còn có thể tham gia vào quá trình tạo ra giá trị từ công nghệ. ThS Vũ Thị Hạnh, Trưởng phòng Thí nghiệm Kỹ thuật Công nghệ, Viettel Academy và chị Trần Thị Hải Yến, học viên cao học ngành Khoa học máy tính tại VinUni cùng chia sẻ rằng khả năng tiếp cận AI không nên bị giới hạn bởi giới tính hay ngành học. Với sinh viên không theo các chuyên ngành công nghệ, việc bắt đầu có thể từ chính lĩnh vực chuyên môn của mình, học cách sử dụng những công cụ phù hợp, biết đặt câu hỏi, kiểm chứng thông tin và ứng dụng AI để giải quyết các vấn đề thực tế.Không khí trao đổi được tiếp nối với phần hỏi đáp trực tiếp giữa sinh viên và các diễn giả. Nhiều câu hỏi tập trung vào những vấn đề thiết thực như sinh viên ngành không chuyên công nghệ nên bắt đầu học AI từ đâu, cần học đến mức nào; AI có thể thay thế những công việc hiện nay hay không; những năng lực nào của con người vẫn có ý nghĩa trong bối cảnh AI phát triển nhanh; hay làm thế nào để một nữ sinh viên vượt qua tâm lý thiếu tự tin khi bước vào một lĩnh vực vốn thường được nhìn nhận là dành cho nam giới.

Những trao đổi tại chương trình cho thấy thay vì chờ đợi một “công thức” chung, sinh viên có thể bắt đầu từ những việc cụ thể và phù hợp với mình: lựa chọn một công cụ AI, tìm hiểu cách sử dụng có trách nhiệm, thử nghiệm trong học tập hoặc một dự án nhỏ, đồng thời duy trì khả năng tư duy độc lập và kiểm chứng thông tin. Đây cũng là những năng lực được đặt trong mối quan hệ với kiến thức chuyên môn, khả năng sáng tạo, kỹ năng giải quyết vấn đề và trách nhiệm của người sử dụng công nghệ.

Tọa đàm “Phụ nữ trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo” vì vậy không chỉ dừng lại ở việc cung cấp thêm kiến thức về AI. Chương trình mở ra một không gian trao đổi giữa nhà trường, chuyên gia, đối tác và sinh viên về cách chuẩn bị năng lực cho một môi trường học tập và làm việc đang thay đổi nhanh chóng. Đối với Học viện Phụ nữ Việt Nam, đây cũng là một hoạt động cụ thể trong quá trình triển khai định hướng chuyển đổi số, tăng cường năng lực số và đưa AI từng bước vào hoạt động đào tạo, nghiên cứu và hỗ trợ người học.

Thông qua những câu chuyện từ thực tiễn và trao đổi trực tiếp với sinh viên, tọa đàm gửi tới người học một thông điệp rõ ràng: AI đang tạo ra những thay đổi mới, nhưng cách mỗi người tiếp cận và sử dụng công nghệ sẽ quyết định khả năng biến những thay đổi đó thành cơ hội học tập và nghề nghiệp. Với sinh viên nữ, việc chủ động trang bị kiến thức, kỹ năng số, tư duy phản biện và sự tự tin có thể là điểm khởi đầu để tham gia sâu hơn vào đời sống công nghệ, không chỉ với vai trò người sử dụng mà còn có thể trở thành người tạo ra giá trị.

Tọa đàm cũng tiếp nối các hoạt động hợp tác giữa Học viện Phụ nữ Việt Nam và GIZ trong phát triển kỹ năng số cho người học, đồng thời mở thêm những hướng trao đổi giữa Học viện với chuyên gia, doanh nghiệp và các đối tác quốc tế. Từ những cuộc trò chuyện như vậy, việc nâng cao năng lực AI cho sinh viên có thể được tiếp tục bằng các hoạt động đào tạo, trải nghiệm thực tế, nghiên cứu và kết nối nghề nghiệp, phù hợp với định hướng xây dựng môi trường đại học số của Học viện trong thời gian tới.