Tin tức Khoa học và Công nghệ

Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ số đang làm thay đổi cách con người học tập, làm việc và kết nối với thế giới. Tuy nhiên, song hành với những cơ hội chưa từng có là những áp lực tâm lý ngày càng gia tăng. Từ tác động của mạng xã hội, trí tuệ nhân tạo, áp lực cạnh tranh trong nền kinh tế số đến những hệ lụy của biến đổi khí hậu, thiên tai, dịch bệnh hay bất ổn xã hội, sức khỏe tâm thần đang trở thành một trong những vấn đề phát triển được quan tâm hàng đầu trên phạm vi toàn cầu.
Ngày 27/5/2026, Học viện Phụ nữ Việt Nam tổ chức Hội nghị công bố kết quả và trao giải Nghiên cứu khoa học sinh viên năm học 2025 – 2026 với sự tham dự của Ban Giám đốc Học viện, lãnh đạo các khoa, viện chuyên môn, giảng viên hướng dẫn cùng đông đảo sinh viên.
Danh mục 32 đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên cấp Học viện năm học 2025–2026 của Học viện Phụ nữ Việt Nam cho thấy bức tranh nghiên cứu ngày càng đa dạng, bám sát thực tiễn và phản ánh rõ khả năng tiếp cận những vấn đề mới của sinh viên.
Chiều ngày 27/5, Học viện Phụ nữ Việt Nam tổ chức Hội nghị công bố kết quả và trao giải nghiên cứu khoa học sinh viên năm học 2025–2026 với sự tham gia của lãnh đạo Học viện, giảng viên, các nhà khoa học và đông đảo sinh viên.
Năm học 2025–2026 ghi nhận bước phát triển rõ nét của hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên tại Học viện Phụ nữ Việt Nam khi số lượng đề tài, quy mô tham gia và chất lượng nghiên cứu đều tăng mạnh so với các năm trước. Không chỉ mở rộng về số lượng, nhiều công trình đã cho thấy khả năng tiếp cận những vấn đề thời sự của xã hội, gắn nghiên cứu với thực tiễn đời sống và xu hướng phát triển công nghệ hiện đại.
Biên soạn sách, giáo trình và tài liệu học tập là một trong những nhiệm vụ chuyên môn quan trọng của đội ngũ giảng viên đại học, góp phần chuẩn hóa học liệu, cập nhật tri thức mới, nâng cao chất lượng giảng dạy và thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học. Với định hướng lấy chất lượng đào tạo và nghiên cứu làm nền tảng phát triển, những năm gần đây Học viện Phụ nữ Việt Nam luôn quan tâm, khuyến khích đội ngũ giảng viên tích cực tham gia biên soạn các học liệu phục vụ đào tạo, đồng thời lan tỏa các kết quả nghiên cứu đến cộng đồng học thuật và xã hội.
Công bố kết quả nghiên cứu trên các tạp chí khoa học là một trong những tiêu chí quan trọng đánh giá năng lực nghiên cứu của cơ sở giáo dục đại học và đội ngũ giảng viên. Những bài báo khoa học không chỉ phản ánh kết quả của quá trình nghiên cứu mà còn góp phần lan tỏa tri thức, tạo diễn đàn trao đổi học thuật, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và nâng cao chất lượng đào tạo.
Học viện Phụ nữ Việt Nam công bố Danh mục sản phẩm khoa học năm học 2024 - 2025.
Ngày 18/4/2025, Hội đồng Quản lý Quỹ Phát triển Khoa học và Công nghệ Quốc gia (NAFOSTED) đã chính thức phê duyệt và ban hành Danh mục tạp chí quốc tế có uy tín trong hai lĩnh vực: Khoa học tự nhiên và kỹ thuật (KHTN&KT), Khoa học xã hội và nhân văn (KHXH&NV), theo quy định tại Thông tư số 10/2024/TT-BKHCN ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ. Đây được xem là một dấu mốc quan trọng trong việc chuẩn hóa hoạt động công bố khoa học, hướng tới nâng cao chất lượng nghiên cứu, tiệm cận các chuẩn mực quốc tế trong đánh giá khoa học và công nghệ.